Để chuẩn bị cho buổi huấn luyện, Đại úy Lê Thanh Tuệ, Giáo viên chiến thuật của Nhà trường đã ra thao trường từ rất sớm để bố trí các sơ đồ một số trận đánh tiêu biểu của quân và dân Quân khu 4 trong chiến tranh chống Mỹ, cứu nước và nhiều hình ảnh trực quan khác.

Khi bước vào bài học, vừa giới thiệu nội dung nguyên tắc, Đại úy Lê Thanh Tuệ vừa minh họa bằng sơ đồ và lấy nhiều ví dụ sát với đặc điểm địa hình, cách bố trí trận địa ở một số địa phương quen thuộc của địa bàn Quân khu. Sau đó, anh gợi mở để học viên trình bày ý định bố trí đội hình, các hướng mũi tiến công… Nhờ đó, trên cương vị trung đội trưởng thực hành chỉ huy “trận đánh”, ai cũng hào hứng, mạnh dạn, tự tin xung phong phát biểu.

Giờ nghỉ giải lao, việc thảo luận về hướng mũi tiến công, cách bố trí đội hình vẫn diễn ra sôi nổi… Anh Nguyễn Văn Định, học viên thuộc Trung đội 2 của lớp chia sẻ: “Việc học chiến thuật lúc đầu tôi cứ nghĩ sẽ rất khó nhưng vào các buổi tối trước buổi học chiến thuật ngày hôm sau, cán bộ lớp tổ chức cho chúng tôi xem phim, hình ảnh tư liệu một số trận đánh tiêu biểu của quân dân ta để dễ hình dung các hình thức chiến thuật. Trong khi học, giáo viên tận tình hướng dẫn, lấy nhiều ví dụ minh họa sát với đặc điểm địa phương chúng tôi nên việc học chiến thuật không còn gò bó, nhàm chán mà còn hấp dẫn, bổ ích…”.

Cũng như giờ huấn luyện chiến thuật, các giờ huấn luyện nội dung khác của Trường Quân sự tỉnh Nghệ An đều rất sôi nổi, hào hứng và không chỉ chúng tôi mà mọi người đều có chung nhận xét “Thầy dạy hay, trò học tốt”. Nói về “bí quyết” để thầy dạy hay, trò học tốt, Đại tá Nguyễn Văn Bình, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Những năm qua, Đảng ủy, Ban giám hiệu Trường Quân sự tỉnh đã triển khai nhiều biện pháp đồng bộ, tích cực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó, Nhà trường chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực kỹ năng sư phạm, từng bước “chuẩn hóa” đội ngũ giáo viên, đây cũng là khâu then chốt trong đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo…”.

Để xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên “dạy hay”, hàng năm nhà trường đều tham mưu cho Đảng ủy, Bộ CHQS tỉnh kịp thời phát hiện những cán bộ có năng khiếu giảng dạy nhằm bổ sung vào đội ngũ giáo viên của nhà trường; đề nghị cấp trên tạo điều kiện cho các giáo viên đi học những lớp nâng cao trình độ kiến thức và năng lực chuyên môn. Thông qua hình thức cấp trên bồi dưỡng cho cấp dưới, trưởng khoa bồi dưỡng cho giáo viên trong khoa, các đồng nghiệp trao đổi kinh nghiệm giúp đỡ lẫn nhau...

Hàng năm, đội  ngũ giáo viên nhà trường bên cạnh việc tham gia các lớp tập huấn, hội thi, hội thao của cấp trên, còn tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường; đi tham quan thực tế công tác dạy và học ở một số trường quân sự các tỉnh bạn, các Trung tâm giáo dục Quốc phòng - An ninh, Trường Quân sự Quân khu và các trường Đại học trên địa bàn. Đồng thời, các đợt diễn tập khu vực phòng thủ cấp tỉnh, huyện, diễn tập chiến đấu phòng thủ cấp xã, giáo  viên nhà trường đều được cử đi tham quan hoặc chỉ đạo. Cùng với đó, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, ngoài việc xây dựng kế hoạch phân công bài giảng phù hợp với khả năng, sở trường của từng người để bảo đảm tính chuyên sâu, nhà trường cũng yêu cầu mỗi giáo viên phải nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học, gắn phương pháp giảng dạy truyền thống với hiện đại. Nhờ đó, đội ngũ giáo viên của nhà trường luôn bảo đảm về số lượng, chất lượng; có phương pháp sư phạm tốt.

Trung tá Trịnh Quốc Tuấn, Trưởng khoa giáo viên chia sẻ: “Hiện nay, 100% giờ giảng lý thuyết tại trường được thực hiện bằng phương pháp trình chiếu, giúp học viên có cái nhìn trực quan, sinh động, dễ tiếp thu bài. Đặc biệt, nhiều mô hình, vũ khí tự tạo của cán bộ, giáo viên, học viên đã đoạt giải cao tại các hội thi sáng kiến cải tiến mô hình, trang thiết bị huấn luyện cấp Bộ CHQS và Quân khu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của Nhà trường thời gian qua…”.

Bài, ảnh: NGHI LÂM