Từ một chi bộ với 25 đảng viên những ngày đầu thành lập, đến nay Đảng bộ Nhà trường có 7 đảng bộ và 32 chi bộ với gần 500 đảng viên. Số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên không ngừng được nâng lên. Từ chỗ phải sử dụng giáo viên người nước ngoài trong những ngày đầu mới thành lập, đến nay Nhà trường đã có đội ngũ cán bộ, giáo viên được đào tạo cơ bản, đủ theo biên chế (trên 92,9 % có trình độ đại học và sau đại học); riêng đội ngũ giáo viên có gần 11,1% có trình độ sau đại học. Đây là cơ sở quan trọng để Nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo, nghiên cứu khoa học và xây dựng Nhà trường chính quy, mẫu mực trong thời gian tới.

Quán triệt sâu sắc ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác xây dựng Đảng đối với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà trường, trong những năm qua, Đảng ủy Nhà trường đã có nhiều chủ trương, biện pháp lãnh đạo nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các cấp ủy, chi bộ, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của Nhà trường trong tình hình mới. Nổi bật là Đảng ủy Nhà trường đã tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm túc nghị quyết, chỉ thị của cấp trên, đề ra nhiều chủ trương, biện pháp lãnh đạo sát đúng, có chiều sâu, đạt hiệu quả thiết thực. Cấp ủy các cấp tích cực đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng, nhất là sinh hoạt tự phê bình và phê bình, sinh hoạt ra nghị quyết lãnh đạo. Tích cực đổi mới tác phong, phong cách lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức Đảng và đội ngũ cán bộ chủ trì các cấp; giải quyết tốt mối quan hệ giữa lãnh đạo với chỉ huy, cấp trên và cấp dưới, tạo sự đoàn kết, thống nhất cao trong toàn Đảng bộ.

ông tác bồi dưỡng, nâng cao năng lực thực tiễn cho đội ngũ bí thư, cấp ủy viên được Đảng ủy Nhà trường quan tâm đúng mức. Hàng tháng, quý, các tổ chức cơ sở đảng đều tiến hành bồi dưỡng, nâng cao trình độ nghiệp vụ, tác phong công tác, lề lối làm việc của các cấp ủy viên; thống nhất quy trình hoạt động lãnh đạo, hệ thống sổ sách, mẫu biểu hành chính Đảng. Đặc biệt, chú trọng nâng cao năng lực cụ thể hóa nghị quyết lãnh đạo của cấp trên vào xây dựng nghị quyết lãnh đạo cấp mình và tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả trong thực tiễn. Một trong những nội dung xây dựng cấp ủy trong sạch vững mạnh được Đảng ủy Nhà trường quan tâm lãnh đạo đó là việc tập trung chỉ đạo kiện toàn các tổ chức Đảng, đội ngũ cấp ủy viên các cấp cả về số lượng, chất lượng và cơ cấu. Trước hết, Đảng ủy tiến hành ra soát, đánh giá đúng chất lượng đội ngũ cấp ủy viên và đặc điểm của từng loại hình tổ chức cơ sở đảng trong toàn Đảng bộ để có chủ trương, biện pháp phù hợp.

Theo đó, trên cơ sở nội dung, yêu cầu chung và tình hình nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị để Đảng ủy Nhà trường xác định các tiêu chí xây dựng cấp ủy cho phù hợp. Đối với cấp ủy khối các cơ quan, Đảng ủy xác định rõ yêu cầu lãnh đạo xây dựng cơ quan vững mạnh toàn diện; nâng cao năng lực nghiên cứu, phát hiện, kịp thời tham mưu đề xuất với Đảng ủy về công tác chuyên môn; bám sát cơ sở, chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra đơn vị thực hiện tốt mọi mặt công tác theo chức năng. Đối với cấp ủy khoa giáo viên, tập trung nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo và nghiên cứu khoa học, trước hết là trình độ, năng lực sư phạm, phẩm chất đạo đức, lối sống; không ngừng đổi mới nội dung, chương trình, chất lượng biên soạn giáo án, tài liệu; có phương pháp dạy học khoa học, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo trong giai đoạn mới. Đối với các cấp ủy quản lý học viên, coi trọng năng lực cụ thể hóa các chỉ thị, nghị quyết của trên vào nâng cao chất lượng tự học, tự rèn của học viên theo mục tiêu đào tạo; xây dựng tác phong công tác khoa học, sâu sát, tỷ mỷ trong quản lý, rèn luyện, xây dựng đơn vị nền nếp chính quy.

Với bề dày truyền thống và thành tích xuất sắc xây dựng  trong 75 năm qua, Nhà trường đã được Đảng, Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang Nhân dân và được tặng nhiều Huân, Huy chương, Cờ, Bằng khen, Giấy khen của Chính phủ, Bộ Quốc phòng và Bộ Tư lệnh Quân khu, năm 2020 được Bộ Quốc phòng tặng cờ thi đua Quyết thắng. Kết quả phân tích chất lượng tổ chức Đảng, đảng viên hàng năm, tỷ lệ tổ chức Đảng hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên đạt trên 85%; tỷ lệ đảng viên hoàn thành tốt và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đạt trên 80% (trong đó có 15 - 20% hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ).

Những năm tiếp theo, dự báo tình hình thế giới, khu vực và trong nước tiếp tục có những diễn biến phức tạp, khó lường. Yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội nói chung và Lực lượng vũ trang Quân khu nói riêng ngày càng cao hơn đặt ra nhiệm vụ công tác Giáo dục - Đào tạo, nghiên cứu khoa học của Nhà trường đòi hỏi phải có bước phát triển mới, với yêu cầu ngày càng cao. Trước yêu cầu nhiệm vụ ngày càng cao của thời kỳ mới, Đảng ủy Nhà trường xác định, tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu và tăng cường vai trò lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, xây dựng Đảng bộ vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức. Tập trung lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất l­­ượng Giáo dục - Đào tạo theo phương châm “Cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu”, đáp ứng yêu cầu, nhiệm Giáo dục - Đào tạo trong giai đoạn mới, đây là nhân tố quyết định để nâng cao chất lượng công tác Giáo dục - Đào tạo gắn với nghiên cứu khoa học của Nhà trường.

Tiếp tục xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên thực sự tiền phong, gương mẫu, gắn xây dựng đội ngũ cán bộ với xây dựng đội ngũ đảng viên. Tập trung lãnh đạo, chỉ đạo tạo sự đột phá về: Nâng cao chất lượng giáo Giáo dục - Đào tạo, nghiên cứu khoa học, xây dựng chính quy, chấp hành kỷ luật, kỷ cương và Nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp ủy, chi bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Nhà trường lần thứ XXV, nhiệm kỳ 2020 - 2025 góp phần xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh, cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”, từng bước xây dựng Nhà trường thông minh theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Quân khu đã xác định, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo trong giai đoạn cách mạng mới.

Đại tá HOÀNG VĂN SINH

Phó Bí thư Đảng ủy - Hiệu Trưởng Trường Quân sự Quân khu 4